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护士上班可以戴耳环吗?
《护理信息技术与护理服务》学习班圆满结束

广东省医学会 2011-11-4

为适应当今护理专业迅速发展的需要,促进国内外护理学术交流。护理工作者应提高对各种护理信息的收集和分析能力,使护理发展成为一个更有活力的行业。为及时报道护理领域领先的科研成果和临床经验,及时宣传介绍“优质护理服务示范工程”活动、宣传优秀护理人员事迹、进一步了解广东省护理信息工作开展情况,加强各单位通讯员间的信息交流与联系,广东省护理学会于2011年10月23日至25日在中山大学护理学院一楼会议室举办了《护理信息技术与护理服务学习班》及广东省护理学会信息委员会通讯员会议暨工作总结。来自全省各地区医院85名通讯员及护理骨干参加了本次学习班,培训期间,授课内容丰富多彩,针对性强。
学习班以信息技术与护理服务为主题,以信息技术在优质护理服务中的作用、护理公文写作技巧、利用信息检索为临床护理实践服务、信息检索与护理科研、护理论文的撰写与投稿、移动输液信息平台在门诊输液病人优质服务中的作用、如何做好信息时代的护理潮人为主要内容,最后由广东省护理学会副秘书长于萍主任、广州市红十字会医院护理部谭惠仪副主任对广东省护理学会信息委员会做了工作总结。参加培训的学员学习认真、积极发问,效果明显,总结本期学习班,主要有以下几点:
一、 学会及信息委员会的有关领导为本次培训的内容进行了精心的策划和细心的准备。
二、 培训班准备工作细致。周密的计划,细致的安排,认真的工作,是搞好培训班的一个重要因素。省护理学会工作人员对工作做了详细分工,提出了具体工作日程,从通知的发放、授课老师的联系、酒店的联系等等都需要不断的沟通和落实。学习班开始后,我们按照日程安排,各司其责。虽然工作人员少,任务重,但大家以认真负责的态度,密切合作。
三、 授课内容丰富、具有针对性。以内容吸引培训对象积极参加培训,又以内容来检查培训效果是培训班必须首先解决的问题。职称晋升、科研论文写作能力的提高等都是现护理工作者需要迫切解决的,为了满足护理人员的需求,我们的授课老师都是在这方面工作中有着丰富经验的护理部主任、护士长及期刊主任。
四、 效果明显。经过这次培训班,学员们大部分都掌握了科研论文的写作方法,学会了如何检查期刊杂志的真假,学会了获取护理信息的各种途径。调查问卷结果显示:87.7%学员认为通过这次学习收获较大,其中81.5%学员认为收获最大的是开阔思路和提高科研工作能力;学员对培训班的讲授内容满意度达到了90.8%。


 

 
 
 
 
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